What’s in a value? Contextualizing sociodemographic equity data in Canadian Higher Education (MDAG x PHIG)

The Office of Equity, Diversity, and Inclusion is pleased to welcome Evelyn Asiedu, “What’s in a value? Contextualizing sociodemographic equity data in Canadian Higher Education.”

Date: Thursday, December 07, 2023

Time: 12:00 – 1:30

In the seminar, Evelyn Asiedu will discuss Canadian Universities that are proclaimed to be vestiges of acceptance where all can be successful. Specifically, in physical sciences objectivity is revered; and upheld as the great equalizer leading us to innovation and is foundational to discovery. However, objectivity has perhaps prevented open commentary about the human aspects of science. Bias is inherent in us all, and privilege has shaped who we deem worthy to hold the title of scientist.

During this session, participants will review:

• Historical discrimination and the ways systemic biases impact access to and success in Academia.
• The barriers to success which are present in higher education and challenge us to consider the impact on current and future scientists in our country.
• Considerations for ethical sociodemographic data collection and complementary qualitative data.

**You will get 1 MDAG or PHIG IG hour for attending this event!

We understand this event starts at 12:00PM which is when most of us still have class, so feel free to join any time when you’re done class.

Link to join the session: https://uottawa-ca.zoom.us/j/91759820514?pwd=aTdaU3IvUVorazExekR0UTBneFlPQT09

Le Bureau d’équité, de diversité et d’inclusion a le plaisir d’accueillir, Evelyn Asiedu qui discutera de « Qu’est-ce qu’une valeur? Contextualiser les données sociodémographiques sur l’équité dans l’enseignement supérieur canadien ». (En anglais seulement)

Date du séminaire : Le 07 décembre 2023

Heure : 12h00 – 13h30

Au cours du séminaire, Evelyn Asiedu discutera des universités canadiennes qui ont proclamé être des vestiges de l’acceptation où tout le monde peut réussir. En particulier, dans les sciences physiques, l’objectivité est vénérée ; elle est considérée comme le grand égalisateur qui nous mène à l’innovation et qui est à la base de la découverte. Cependant, l’objectivité a peut-être empêché les commentaires ouverts sur les aspects humains de la science. Les préjugés sont inhérents à chacun d’entre nous et les privilèges ont façonné les personnes que nous jugeons dignes de porter le titre de scientifique.

Au cours de cette session, les participants examineront:

• La discrimination historique et la manière dont les préjugés systémiques influencent l’accès et la réussite dans le monde universitaire.
• Les obstacles à la réussite qui existent dans l’enseignement supérieur et qui nous incitent à réfléchir à l’impact sur les scientifiques actuels et futurs de notre pays.
• Les considérations relatives à la collecte de données sociodémographiques éthiques et de données qualitatives complémentaires.

**Vous obtiendrez 1 heure MDAG ou PHIG IG pour participer à cet événement.

Nous comprenons que cet événement commence à 12h00, c’est-à-dire lorsque la plupart d’entre nous ont encore des cours, alors n’hésitez pas à joindre à tout moment lorsque vous avez terminé le cours.

Lien pour se joindre à la session : https://uottawa-ca.zoom.us/j/91759820514?pwd=aTdaU3IvUVorazExekR0UTBneFlPQT09